Ուղղիր սխալները

Տրված տեքստերում գտիր ուղղագրական սխալները և ուղղիր: Մրջյունը և աղավնին Աղավնին, նկատելով վրա հասած փորձանքը, նրա կողմ է նետում մի փոքրիկ ճյուղ, որի վրա էլ բարձրանում է մրջյունն ու կարողանում փրկվել: Նույն այդ պահին մի որսորդ փափագում էր բռնել աղավնուն և պատրաստվում էր ցանցե թակարդը գցել նրան: Փրկված մրջյունը հասկանալով ամենը՝ շտապում է օգնության: Մոտենում … Continue reading Ուղղիր սխալները

Պարապմունք 25, 14.10.2021

Աշխատանք դասագրքից՝  համարներ՝ 10,47, 48, 99, 100, 101, 102 /բոլոր համարների միայն ա, բ/ 10. Ա)35/28=5/4Բ)45/36=5/4 47․ Ա)6։3=24:12Բ)1։5 —?— 17։85 48․ Ա)3/4=15/20 — ճիշտ էԲ)7։5=77/55 — ճիշտ է 99. Ա) 100-ի 1%-ը = 1Բ) 300-ի 1%-ը = 3 100. Ծառայողն իր ձեռնարկությունից գնեց 50 000 դրամի բաժնետոմս և ստացավ 20% շահույթ: Քանի՞ դրամ շահույթ նա … Continue reading Պարապմունք 25, 14.10.2021

Ինքնաստուգում

Ի՞նչ բնութագրական հատկանիշներ ունեն քիմիական ռեակցիաները։Գույնը, համը, հոտը, լույսի անջատումը և այլն։Քայքայման ռեակցիաների ժամանակ մեկ բարդ նյութից առաջանում են երկու եւ ավելի նյութեր։Ձեզ հայտնի ի՞նչ պայմանների դեպքում են տեղի ունենում քայքայման ռեակցիաները։Տաքացման ժամանակ։Միացման ռեակցիաների դեպքում երկու կամ ավելի նյութերից ստաց­վում է մեկ նոր նյութ։ Բերե՛ք միացման ռեակցիաների օրինակներ:Ջրածնի և թթվածնի ժամանակ ստացվում է ջուր։Այրման ռեակցիա է, որն … Continue reading Ինքնաստուգում