Գոմաղբ — Տեխնոլոգիա — 27,02,2023

Գոմաղբը օրգանական պարարտանյութ է, որը կազմված է կենդանիների արտաթորանքից։ Այն օգտագործվում է որպես պարարտանյութ և վառելանյութ։ Գոմաղբը ներկայումս լայնորեն կիրառվում է դաշտավարությունում, և զգալի չափով օգտագործվում է ջերմոցային տնտեսություններում։ Գոմաղբը պարունակում է բույսերի համար անհրաժեշտ հանքային նյութեր։ Գոմաղբը ածխաթթու գազի և մեթանի աղբյուր է, որը վտանգավոր է մարդկանց համար։ Գոմաղբի ազդեցությունը հողի վրա շարունակվում է մի քանի տարի։ Լինում են … Continue reading Գոմաղբ — Տեխնոլոգիա — 27,02,2023

1 սովորող, 1 համակարգիչ — Մեդիատեխնոլոգիա

ՀԱՄԱԿԱՐԳԻՉ Այս 12 տարվա մեջ ունեցել եմ 2 համակարգիչ։ Իմ առաջին համակարգիչը Dell ֆիրմայի էր․ բավականին թույլ համակարգիչ էր և նախատեսված էր հեշտ գործողություններ անելու համար, օրինակ՝ նկարել, գրել սովորական ծրագրերով։ Նրանով աշխատել եմ 2-5-րդ դասարաններում։ 5-րդ դասարանում իմ հավաքած գումարով գնեցի Լenovo Thinkpad նոթբուք։ Շատ լավ համակարգիչ է։ Միակ խնդիրը, որ կնշեմ ձայնագրիչի հետ … Continue reading 1 սովորող, 1 համակարգիչ — Մեդիատեխնոլոգիա

Տեխնոլոգիայի Հաշվետվություն Փետրվարից մայիսի 23

Հայաստանում արտակարգ իրավիճակ է։ Բոլոր դպրոցներում դասերը առցանց են։  Այս կիսամյակում մեր դասերի մեծ մասն էլ եղել է առցանց։ Այս տարի մենք առցանց ուսուցման ժամանակ տեխնոլոգիայից  շատ հետաքրքիր կոլաժներ ենք պատրաստել, սասնա ծռերի հերոսներին ենք նկարել, դպրոցի պատերն ենք փորձել ձևավորել։ Զատիկի դեկոր ենք պատրաստել, մայրիկին նվեր բացիկ և այլն։ ԱՀԱ ԻՄ ԴԱՍԵՐԸ https://aregoblog.wordpress.com/2020/05/15/%d5%ba%d5%a1%d5%bf%d5%ab-%d5%b1%d6%87%d5%a1%d5%be%d5%b8%d6%80%d5%b8%d6%82%d5%b4/ https://aregoblog.wordpress.com/2020/05/11/%d5%ab%d5%b4-%d5%b6%d5%af%d5%a1%d6%80%d5%a1%d5%ae-%d5%bd%d5%a1%d5%bd%d5%b6%d5%a1-%d5%ae%d5%bc%d5%a5%d6%80%d5%ab-%d5%b6%d5%af%d5%a1%d6%80%d5%b6%d5%a5%d6%80%d5%a8/Continue reading Տեխնոլոգիայի Հաշվետվություն Փետրվարից մայիսի 23

Հաշվետվություն մայիսի 11-15

Այս շաբաթ կատարել եմ շատ առաջադրանքներ։ Դասերից հետո մեկ-մեկ գնում էի խանութ կամ հեծանիվ քշելու։ Այս շաբաթ վերջացրի Էպոսի բոլոր ճյուղերի ընթերցումը։ Իմ համար այս շաբաթ շատ լավն էր։ Հայրենագիտություն՝ Փոքր Մհեր, Սասնա Ծռեր Էպոս Մաթեմատիկա՝ Գործնական աշխատանք, Չափման միավորներ ու գործողություններ չափման միավորներով, Պատմական տեղեկությունների ժամանակագրությունը,Սասնա ծռեր, հորինած խնդիրներ,Ինքնաստուգման թեստ Բնագիտություն՝ Ընտանի կենդանիներ, ԿԵՆԴԱՆԻՆԵՐԻ … Continue reading Հաշվետվություն մայիսի 11-15

Հաշվետվություն մայիսի 4-8

Այս շաբաթ կատարել եմ շատ առաջադրանքներ։ Դասերից հետո մեկ-մեկ գնում էի հեծանիվ քշելու, հետաքրքիր ֆիլմեր եմ նայել և պատրաստել դասերի համար։ Մենք հիմա ացնում ենք էպոսի 3-րդ և արդեն 4-րդ ճյուղերը։ Ինձ Էպոսում շատ են դուր եկել Սասուցի Դավիթը, Առյուծաձև Մհերը, Սանասարը․ նրանք ուժեղ էին, խելացի, ծուռ, միամիտ, ակտիվ։ Էպոսի վերաբերյալ կատարել ենք մի շարք … Continue reading Հաշվետվություն մայիսի 4-8