Category: Հաշվետվություն 6-րդ դասարան

«Պատմություն» առարկայի տարեկան ամփոփում

Ինչ անուններով է հայտի համահայկական առաջին թագավորությունը:  Թվարկիր նրա հզոր արքաներին, ինչով են նրանք հայտնի, քո կարծիքով որն է դրա անկման գլխավոր պատճառները:Վանի թգավորություն։ Սարդորի Ա, Մենուա, Արգիշտի Ա։Ք.Ա. VII դարի վերջին ձևավորվեց երկրորդ համահայկական թագավորությունը: Ով է նրա հիմնադիր արքան, ով է նրա անվանադիր արքան: Ինչպես է բնութագրել Տիգրան Երվանդյանին Մովսես Խորենացին:Երվանդյան թագավորություն։ Պարույր … Continue reading «Պատմություն» առարկայի տարեկան ամփոփում →

Ապրիլ ամսվա Ֆլեշմոբի Վերլուծություն

Ապրիլ Ամսին մասնակցել է ընդամենը 1046 սովորող։ Այս գծապատկերում ներկայացված է մասնակցությունը ըստ մակարդակների։  Այս գծապատկերում ներկայացված է Հունվարից Ապրիլ ամիսների մասնակցության քանակները։ Եթե համեմատենք Մարտի և Ապրիլի ցուցանիշները, ապա կստանանք, որ մասնակցոթյունը պակասել է մոտ 4%: Այս գծապատկերում մասնակցությունը նեկայացված է ըստ մաարդակների և կարգերի։ Այս գծապատկերում նեկայացված է, թե ով որ մակարդակում … Continue reading Ապրիլ ամսվա Ֆլեշմոբի Վերլուծություն →

«Մաթեմատիկա և երևակայություն» առարկայի տարեկան ամփոփում

Աշխատանքին յուրաքանչյուրի մասնակցությունը պարտադիր է։ Տեղադրիր տրված հարցերն իրենց պատասխաններով քո բլոգի <<Մաթեմատիկա և երևակայություն>> կամ <<Մաթեմատիկա առանց բանաձևերի>> բաժնում՝ <<Աշխատանքների գնահատում>> վերնագրով։ Աշխատանքը կատարելուց հետո հղումն ուղարկիր մեյլի միջոցով։ Քանի՞ աշխատանք է կատարված և տեղադրված բլոգի Մաթեմատիկա առանց բանաձևերի/Մաթեմատիկա և երևակայություն բաժնում։24Ո՞ր նախագծերին ես մասնակցել․ թվարկել անվանումներով։Բոլոր՝ Մի մաթեմատիկոսի պատմություն, Ձոն ստուգատես։, Շիրակացու օրեր։Տեղադրիր … Continue reading «Մաթեմատիկա և երևակայություն» առարկայի տարեկան ամփոփում →

Դասարանական աշխատանք — Պատմություն — 19,05,2022

1,Հնագույն հայկական մշակույթի մասին նյութական և հոգևոր ինչ վկայություններ են հասել։Նյութական են տաճարները և սրբազան վայրերը։ Իսկ հոգևոր են անեցքները և այլն։ 2,Ինչ են առասպելները։Առասպելները դա ժողովրդի կողմից հորինված պատմություններ են։ 3,Ներկայացնել Վահագնի, Տորք Անգեղ մասին։Վահագնը հայոց դիցարանի երրորդ աստվածն էր։ Նրան նաև անվանում են Վիշապաքաղ Վահագնը։ Նա մի վառվռուն ու խարտյաշ պատանի՝ հրեղեն մազերով, … Continue reading Դասարանական աշխատանք — Պատմություն — 19,05,2022 →

6-րդ Դասարանի Մաթեմատիկայի Տարեկան Ամփոփում

Իրականում մենք 9 ամսում շատ բաներ կատարեցինք՝ մոտավորապես 100-ից ավել պարապմունք, շատ ֆլեշմոբներ, առաջարկած խնդիրներ, տեսանյութեր և այլն, բայց ամենաշատը ինչը ինձ տպավորել է դա Անհայտով հավասարումներ և խնդիրները։ Ընդհանրապես ես անհայտով հավասարում անում էի 5-րդ դասարանում, որովհետև ինձ դա շատ հետաքրքրեց։ Հետո մենք անցանք դա 6-րդ դասարանում։ Նաև ինձ շատ հետաքրքրեց միջին թվաբանական գտնելը։ … Continue reading 6-րդ Դասարանի Մաթեմատիկայի Տարեկան Ամփոփում →

Մարտ ամսվա ամփոփում — Պատմություն

Մարտ ամսվա ամփոփում Մարտի 14-20, առաջադրանք, 6-րդ դասարանՄարտի 8-14-ը, առաջադրանք, 6-րդ դասարանՄարտի 2-7-ը, առաջադրանք, 6-րդ դասարան Քանդակագործն ու իր խոսուն քանդակը — Գարնանային նախագիծ Այլ աշխատանքներ Մարտի 2-7-ը, առաջադրանք, 6-րդ դասարան — ԹարգմանությունՄարտի 14-20, առաջադրանք, 6-րդ դասարան(Համարում եմ հետազոտական, քանի որ մեկ աստվածի տեղ գրել եմ հետաքրքիր փաստեր աստվածների և տիտանների հետ կապված) Ներկայացնել, հիմնավորել այս ամսվա ամենադուր եկած թեման:Այս ամսվա աշխատանքը … Continue reading Մարտ ամսվա ամփոփում — Պատմություն →

Փետրվար ամսվա ամփոփում – Պատմություն

Փետրվար  ամսվա ամփոփում Հունվարի 31-Փետրվարի 6 Փետրվարի 7-13-ը Փետրվարի 14-20 Փետրվարի 21-27 Այլ Այս հղման վերջում կա լրացուցիչ աշխատանք։  Պատմության ամփոփում — 21,02,2022 Հանճարեղության առեղծվածները Թաթար բորակի — Իհարկե սա հունվար ամսվա աշխատանք է, բայց ես աշխատել եմ նրա վրա երկար ժամանակ և փետրվարին հրաարակել Մի քանի նախադասությամբ ամփոփել ինչ թեմաներ ենք ուսումնասիրել, հիմնավորել ամենադուր եկած … Continue reading Փետրվար ամսվա ամփոփում – Պատմություն →