Где и в чем я нахожу смысл жизни

Я точно не знаю смысл жизни, но я расскажу вам про своё мнение. Я думаю, в жизни нужно сделать её такой, что-бы она была комфортной для тебя. Найти себе работу, которую ты полюбишь и будешь каждый делать её с удовольствием. А ещё тебе нужно оставить след в мире где ты живёшь. Например можешь стать известным …

15-19 мая — Урок 1

Урок 1. Самостоятельная работа в блогах:  Задание 1. Подбери к прилагательным подходящие слова: известный                                                  машинка фантастический                               …

8-12 мая — Урок 2

Домашнее задание:  чтение и пересказ текста “ Волшебные краски”, упр. 10 ( сл. 97) 10. Составьте и запишите предложения по образцу. Образец: Эта книга интересная. Это книга ещё интересней. А вот эта книга самая интересная (интереснейшая). 1. Этот пейзаж красивый. Этот пейзаж ещё красивее.А вот этот пейзаж самый красивый. 2. Эта река длинная.Это река ещё …

8-12 мая — Урок 1

Домашнее задание:  подготовиться к пересказу текста Несмотря на то, что армия викингов действительно по большей части занималась грабежами и воевала то тут то там, простой народ в этом время жил обычной обывательской жизнью. Опытные мастера своими руками создавали разные вещи на продажу. Ювелиры мастерили изделия из золота, серебра, бронзы, меди, свинца и янтаря. Гончары обжигали глину …

25-28 апреля — Урок 2

Самостоятельная работа 1.Восстановите текст: Я живу в большой комнате. В моей комнате одно большое окно. У окна стоит небольшой письменный стол. Около письменного стола стоит кресло. Справа от стола у правой стены стоит книжный шкаф. Посреди комнаты стоит небольшой круглый стол. Вокруг стола стоят стулья. В левом углу комнаты недалеко от окна стоит тумбочка, а …

17-21 апреля — Урок 1

Домашнее задание: чтение и пересказ рассказа “ Состязание” ( сл. 84 учебник) Писатель учит нас искать красоту не глазами, а душой, и никогда не забывать об том, что ее можно увидеть лишь изнутри. Поразмышляй об этом, выскажи свое мнение. Я согласен с этим мнением, по сколько человек может быть хорошим снаружи, но изнутри быть не …

10-14 апреля — Урок 2

Домашнее задание: Задание 2: Составьте предложения по образцам. Образец 1: Когда? Кто? Летом мы будем отдыхать. Ночью мы будет гулять. Утром они будут завтракать. В воскресенье ты будешь работать. Вечером я поужинаю. Днём я позанимаюсь. Образец 2. Когда? Кто? Где? или Что? В субботу мы будем писать тест. Вечером они будут отдыхать в доме. Утром я …

10-14 апреля — Урок 1

 Домашнее задание: письменно об’ясните смысл следующих пословиц: -Семеро одного не ждут — Так говорят, когда большинство уже собралось, чтобы что-то предпринять, но не могут начать это дело, потому что кто-то не подошёл. — Один в поле не воин — Эту пословицу используют, чтобы подчеркнуть, что надо действовать сообща, что в одиночку сложно что-либо сделать.  — …

3-7 апреля — Урок 2

Домашнее задание:  чтение текста “ Игра в прятки”. Написать, в какие игры вы играли во дворе и какая игра тебе особенно нравится. Я в детстве очень любил играть в догонялки. Я любил играть в догонялки, потому-что в нём нужно много бегать, а я очень любил бегать. Я помню как мы вводили изменения в игре и меняли …