Город Мышкин

Когда-то — в 60-е годы XX века журналист Юрий Бычков своём собственном автомобиле отправился в путешествие. Его маршрут был таким — Сергиев Посад – Переславль-Залесский – Ростов – Ярославль – Кострома – Иваново – Суздаль – Владимир – Москва. После путешествиия журналист опубликовал в газете его путишествие и об этих городах под общим именем «Золотое … Continue reading Город Мышкин

23-27 мая — Урок 1

Упражнение 1. Раскройте скобки.М о д е л ь: Килограмм … (мясо). — Килограмм мясА.1. Килограмм рисa, сырa, маслa, рыбы, колбасы, ветчины.2. Литр молока, масла, сока, воды, кваса, пива.3. Бутылка коньяка, ликёра, вина, пива, водки, воды, лимонада.4. Чашка или стакан сока, молока, чая, кофе, какао.5. Пачка чая, печенья, масла, соли).6. Пакет сахара, риса, молока. Упражнение … Continue reading 23-27 мая — Урок 1

16-20 мая — Урок 2

Домашнее задание : Придумать фантастический рассказ: «Что было бы, если бы к вам постучался крокодил?» Напишите его в блоге. Однажды я сидел дома, и кто-то постучал в дверь. Я открыл дверь, а там был крокодил с своим детёнышем. У крокодила была записка от его хозяина — «Мой крокодил принёс вам своего детёныша, пожалуйста позаботьтесь о нём. Но … Continue reading 16-20 мая — Урок 2

10-13 мая — Урок 1

Задание 1 Задание 2 Невероятные предки кошек Даже сейчас диких кошек становится все меньше, а такие виды как дальневосточный леопард и амурский тигр и вовсе находятся на грани исчезновения. Причина этого – человеческий фактор и изменение окружающей среды. В принципе, те же причины уничтожили и множество необычных предков современных диких и домашних кошек. Саблезубый тигр … Continue reading 10-13 мая — Урок 1

2-6 мая — Урок 2.

Домашнее задание: Подготовится к пересказу текста » Рассказ о горячем и холодном сердце», напишите, что, по-вашему, сделает человек с горячим сердцем и человек с холодным сердцем. Человек с горячим сердцем : заботиться о животных, помогает пожилым людям и не мусорит. Много путешествует и не даёт вреда природе. Еще он даёт еду бездомным животным. Он очень … Continue reading 2-6 мая — Урок 2.

2-6 мая — Урок 1

Домашнее задание: напишите или создайте репортаж о том, что именно наполняет нашу/вашу жизнь красками, делает ее яркой и радостной. Все, что нас окружает — наши игрушки, книги, стены нашего дома имеет свой цвет, и этот цвет влияет на наше настроение и мироощущение, а иногда даже на здоровье, поэтому люди всегда стремиться найти способ разукрасить действительность. Иными … Continue reading 2-6 мая — Урок 1

18-23 апреля — Урок 2

Домашнее задание: прочитать текст “ Младшая сестра” (1-6 главы, сл.37 “Русский без границ 1” ), пересказывать, упр. 11 Упр. 11 — Дайте пять советов старшим братьям и сёстрам, как обращаться с младшими. По моему, старшие чествуют в младших разный характер. Например — старший может почувствовать что младший хочет ему самое плохое, а ему самое хорошее. … Continue reading 18-23 апреля — Урок 2